Club Mathe ist eine Gruppe von 7 Architekturstudierenden der TU Berlin, die sich mit ihren Masterarbeiten aktiv in die Debatte um die Zukunft des Mathegebäudes einmischen und den status- und disziplinübergreifenden Dialog an der TU Berlin fördern möchten.

Natural Building Lab accompanies students on their learning journey in times of societal upheaval, enables them to work in dialogue with inter- and transdisciplinary teams, introduces them to academic working techniques and welcomes them as part of a like-minded international network. NBL is in a metaphorical and literal sense a workshop, in which learners and teachers in teams undertake hands-on research, teaching and practice on the border between theory, practice and handwork on the most varying scales all the way up to 1:1.

The Atlas of Post Carbon Architecture opens up a broad spectrum of possibilities, ideas and scope for action for building within planetary boundaries. In cooperation with the Passive House Centre Czech Republic (CPD), a digital information platform will be offered, which presents a selection of best practice case studys in the area of Germany to show various pioneer projects for resource- and climate-aware construction.

Für einen reibungslosen Ablauf der Konferenz im September vor Ort suchen wir Studierende, die mit uns zusammen vor Ort die Konferenz betreuen, Abläufe koordinieren, Ausstellungen aufbauen, Technik überwachen, dokumentieren, fotografieren, Exkursionen leiten uvm. Schreibt uns gerne eine Mail, wenn ihr Teil des sbe22 Teams werden wollt.

The sbe22 berlin D-A-CH conference as part of the SBE conference series campaign 2021 – 2023 will be hosted by the Natural Building Lab of TU Berlin in cooperation with KIT Karlsruhe, ETH Zürich and TU Graz. Based on the 17 UN Sustainable Development Goals, participants at the hybrid conference in September 2022 will discuss the challenges and opportunities presented by current transformation projects and processes at local and regional levels.

Die Zukunft des Rechenzentrums mitten im Stadtzentrum Potsdams wird seit Jahren kontrovers diskutiert. Das 1961 errichtete DDR-Nachkriegsmoderne-Gebäude fungierte ursprünglich als Datenverarbeitungszentrum bis es seit 2015 temporär von Kunst- und Kreativschaffenden genutzt wurde und mittlerweile einer der wichtigsten Orte für soziokreative und zivilgesellschaftliche Praxis in Potsdam geworden ist. Allerdings droht dem Rechenzentrum nach der vertraglich festgelegten Zwischennutzungsphase bis 2023 der Abriss, da es dem von der Stadt Potsdam und der Stiftung Garnisonskirche beschlossenen und umstrittenen Wiederaufbau der Garnisonskirche weichen soll.  

Wie soll das System Hochschule künftig funktionieren? Wie sollen zukunftsfähige Lehre und Lernorte gestaltet und verwaltet sein? Wie können wir diese Zukunft mitgestalten? — Um einen zukunftsfähigen Transformationsprozess der TU Berlin zu gewährleisten, bedarf es der Eröffnung, Evaluierung und Verstetigung eines universitären Raumes, der materielle und immaterielle Ressourcen für disziplin- und statusgruppenübergreifendes Lernen und Arbeiten bereitstellt, Freiräume zur (nicht) akademischen Entfaltung bietet und alle Studierenden zu politisch wirksamen Akteur:innen ausbildet. Mit anderen Worten: ein Ort, an dem Studierende lernen, zu handeln. Am Beispiel des bald (temporär) leerstehenden Mathegebäudes der TU Berlin illustriert die Masterarbeit „Neue Lehre aus der Leere“ einen möglichen Transformations- und Umnutzungsprozess und formuliert damit einen Aufruf zum Handeln und Mitgestalten von Universität.